二轮复习课如何上，郑州二中自主课堂看过来

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 评课

　　3月13日下午，郑州市高三二轮复习观摩课活动在郑州二中国际报告厅一楼举行。郑州2中、4中、14中、19中、24中101中学、102中学、郑州中学、郑大一附中、优胜实验中学等十所的30余位教师参与观摩。

　　郑州二中青年教师张俊丽老师展示以“二轮复习•政治主观题答题方法”为主题的常规课。课堂伊始，简单导入，直入主题，以刚刚结束的考试典型样卷为载体，以学生分组评卷为基本教学模式，以师生互动、互“晒”主观题“给分点”为主要教学方法，牢牢抓住学生的关注点，调动学生自主思考、热烈讨论的积极性。同时，邀请样卷“小主人”分享答题时的“心路历程”，引导学生梳理材料中的关键信息，学会如何提取、调动运用相关知识，结合时政信息，灵活变通提高主观题解答能力。

　　整个上课过程中，学生兴趣盎然、讨论热烈、争辩激烈、秩序井然。

　　课后，三十余位高三教师进行了点评。评课既肯定优点，也指出缺点，态度中肯，言之有据。尤其是对张俊丽老师的授课模式赞叹有加，对课堂效果纷纷点赞。“课堂教学把握特别到位，关键是在一节课里能让学生获得真正实用的东西。”“课堂结尾虽略显仓促，展示环节不太完整，但是很真实，教学模式也很新颖，能让学生动起来很是难得，值得学习。”“印发样卷，暴露问题，激发学生自主分析问题的热情，把学生的能力挖掘到极致。老师总结得精准，简洁明了地展示推导过程，有助于培养学生灵活运用知识的能力。所以整节课下来，获益最大的是学生。”

　　评课以后，针对高三复习过程中遇到的问题，大家也交流了自己的看法和做法，相互启发、相互借鉴。
此次观评课活动为共同体各校提供了一个交流的平台，增进成员间感情和加强校际了解。