郑州二中在“119全国消防日”前、后分别举行了宿舍楼及教学楼疏散演练

疏散现场的医护人员

总结疏散情况，提醒疏散注意事项

亲手试一试

朗朗上口的逃生口诀关键时候可以“保命”

　　为了强化师生安全意识、提升安全素养，全面提高广大师生应急避险、自救互救的能力，营造安全稳定和谐的校园环境，郑州二中在“119全国消防日”前、后分别举行了宿舍楼及教学楼疏散演练。

　　为保障疏散演练顺利有效地开展，郑州二中学生发展中心做了大量周密的前期准备工作：修订和完善演练活动方案，制定安全应急预案，配备相应设施；成立临时的安全管理组织机构，明确职责分工，加强协调配合，确保各项组织实施工作万无一失；并要求各班级有针对地对学生进行安全教育，掌握安全自救技能、熟悉逃生路线和疏散程序。

　　11月12日上午10点，随着警报声的响起，楼层及各指挥人员已全部到位。各班在班主任和老师的带领下，同学们轻捂口鼻、低头弯腰、快速而有序地撤离到安全地带--西广场和东操场。学生发展中心陈胜副主任对整个疏散过程做了总结，从发出信号到全体师生到达操场，仅用2分44秒，陈主任对同学们积极迅速的行动高度赞扬，并带领大家大声朗读48字火灾自救口诀，演练活动获得圆满成功。

　　在10月底进行的宿舍楼疏散演练中，学生撤离到广场后，消防官兵结合学校消防工作特点，讲授了学校常见火灾自救方法，详细介绍了灭火器材的使用方法，现场对师生进行灭火器的使用操作培训，并组织师生进行了灭火演练。两场疏散演练的开展进一步提高了学校应急指挥人员的指挥协调能力、各部门的应急处理能力和师生的应急避险、自救互救能力，具有重大意义。

　　郑州二中向来高度重视安全稳定工作，按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。郑州二中还将消防安全教育、防灾减灾自救教育融入新生入学教育中，不断提高学生安全意识和自救能力。在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，每学年至少开展两次集中演练活动和安全知识讲座。

　　冬季是易发生火灾的高危季节，除了加强教育和组织疏散演练外，郑州二中还逐级开展消防暨冬季安全大检查。各部门高度重视，积极自查自改，分管校领导带领相关人员深入教学楼、宿舍楼、实验室、食堂等重点部位进行拉网式排查，逐一排除安全隐患，重点对学校的消防疏散通道、安全出口是否畅通，电气线路设施是否安全规范，是否影响紧急情况逃生和施救，消防设施、灭火器材的配备是否齐全有效，消防安全疏散指示标志是否完好，用火、用电安全措施是否落实等进行了详细的检查，确保校园安全稳定。

    郑州二中以各项切实有效的行动为学生的自主发展、快乐成长营造了一个平安和谐的校园环境，成为家长心中真正放心的学校。