回民中学崔振喜书记带队到教工幼儿园进行园长工作室考评

　　园长工作室成员寇爽汇报三年来工作室情况

　　考评组和园长工作室成员座谈

　　园长工作室成员赵静向考评组汇报工作

　　考评组听取巩义市小里河幼儿园李园长的汇报

　　郑州市教工幼儿园园长工作室共有十名来自不同类别、不同地区的幼儿园园长。三年来，以寇爽园长为组长的工作室在郑州市教育局的大力支持下，开展了一系列富有成效的工作，工作室中的每位成员都不负众望，在相互学习中反思自我，在品读大家中提升自我，达到学以增智、学以立志、学以正德。真正将园长工作室作为一个良好的平台，以丰富的培训与交流活动为载体，促进共同体发展。

　　近日，受郑州市教育局党委委派，由郑州回民中学崔振喜书记带队的一行四人组成的考核小组来到教工幼儿园，听取汇报、开展座谈、查阅档案资料、并进行考察反馈。

　　园长工作室成员寇爽向考察组进行汇报，她从高标准起步，加强园长工作室的硬件建设；重视培训工作，促进园长更新观念，提高三种能力；重视园所交流工作，促进共同体发展；园长工作室共同体发展的成效与成绩四个方面进行了汇报，收到考察组的一致好评。

　　三年来，教工幼儿园园长工作室坚持每月开展一次交流活动，活动内容丰富多彩，如“畅谈教育理想，分享管理经验”论坛、“我的理念我的园”经验分享、“如何做一个孩子喜欢的老师”研讨活动等等。每次交流地点均设在不同园所，将实地考察和学习交流结合起来，不仅提升大家的专业素养，也为姐妹园提供更多的支持和帮助。

　　考察小组表示，园长工作室三年来工作扎实、成效显著、亮点突出：园长工作室示范性、引领性强，具有无私的大教育观；交流活动主题形式多样，丰富有效；教研活动辐射性强，成员园的中层干部、骨干教师均参与；空中课堂、送课下乡等活动很好的发挥的辐射作用。此外，园长工作室课题《以园长工作室为平台 促进共同体发展的研究》获市教科研课题一等奖，成绩突出，在研讨过程中以理论学习促实践研究，以实践研究促观念和行为的转变，促园长管理能力的提高及幼儿园的持续发展。