106中高二（6）班班主任刘畅老师总结

认真观课的老师

学生互动游戏

106中郝副校长点评

　　郑州市第106中学高中部在近日举行了主题班会精品观摩课活动。学校领导、高中班主任、见习班主任和一些任课老师参加了本次班会观摩课。

　　本次主题班会精品观摩课是由高二（6）班承办，班会在《追梦赤子心》的主题曲中开始。学生通过 “找水瓶”、“猜词语”、“记图形”等互动游戏后，讨论总结出合作的公式。接着观看一组感人的照片，同学们共同回忆了在学习中、活动中、生活中、合作互助中的点滴成长事迹。在交流合作中减轻苦恼和压力，分享成功的喜悦和快乐，在同伴激励中昂首阔步地迈向未来，在合作竞争中缔造优良班风。班主任刘畅老师进行总结，她说，班级的合作公式是：共同目标+理解沟通+团结协作。共同目标使大家志同道合，理解沟通使大家默契配合，团结协作使大家无坚不摧。同学们共同在106中寻梦、筑梦，在六班合作追梦，也必将在这里圆梦。班会在《追梦赤子心》的全班合唱中完美落幕。

　　两年来，106中学德育处一直坚持每周班会观摩活动，牢固把握班会这一德育主阵地对学生开展的教育。每周一下午，高一和高二年级错开班会时间，进行跨年级班会学习。各班按照学校布置的主题或者根据班级情况，由学生制作课件并主持开展班会活动，同时学校对每周观摩班会进行录像，期末评选出优秀班会课进行全校展示。

　　会后全体老师进行了研讨，老师们认为本次班会主题鲜明，内容丰富，形式新颖，有较强的示范性和教育意义，是一次相当成功的班会。班主任们也讲了自己班会课中的困惑，大家进行了讨论，刘畅老师也进行了详细的解答。

　　106中学郝副校长最后总结发言。他说，听了刘畅老师班的几节班会，主题都很明确，学生都能主动参与，在和谐愉快的氛围中，师生产生共鸣，在活动中达到了自我教育的目的，同时也提高了学生的表达能力和思考能力。并对德育处的班会课程给予了肯定。他强调这项活动将继续坚持开展，要充分发挥班会的德育功能。