美丽的郑州107中

教育激扬生命

年级行为规范

年级风采展示

    为增强校园文化氛围，打造和谐校园、书香班级，郑州107中学政教处采取多种措施，360度全方位思考，让每一面墙会说话，每一个班级有特色，每一个年级有展示，每一个角落能育人。

    “教育走向生本、教育激扬生命”，每个班级都增添了这条励志口号，这是学校办学思路的体现，也是激活学生学习动力的源泉，醒目大方的标志为班级增添了学习氛围，将生本教育融入到班级德育文化中，让每个学生都清晰的了解自己应有的奋斗目标。

    自从班级外墙装上了红白展示板，107中的校园变得多彩靓丽，班级文化展示牌成为了学校德育体系的亮点，走在年级走廊上，各个班级丰富多彩的版面展现出学生无穷尽的思路，有的班级将学校文化涵盖在自己班级里，有的班级将中国传统文化发挥的淋漓尽致，有的干脆将自己手工制作的脸谱镶嵌在班级白板上，乍一看像是走到了艺术的殿堂。班级文化展示牌充分发挥了学生动手创造能力，全面的展示了学生特长，从历史到文艺、从科学到音乐、从古典到现代，一面面原本枯燥的白墙变得生动、活跃。

    学校政教处全面思考，利用每一个能展示的空间，从班级到年级到学校，每个处都体现了校园文化建设，各个年级奇思妙想，在各个班级班规的基础上制定了年级行为规范，并将各个班级特色活动融入版面，制作出来年级文化展板，年级文化以展板的形式亮相在学校。走在不同的年级，第一时间能感受到年级文化氛围，可谓处处皆风采。

    郑州市107中学将校园文化建设作为学校德育工作的亮点，以细微促进全面，以小集体为基础塑造360度文化氛围，让每个学生参与到校园文化建设中来，处处体现德育生本化、管理人文化，激活每个学生的创造能力，全面促进学生综合素质发展。