让游戏进课堂激发孩子学习数学的兴趣

罗金燕老师的课堂很精彩

老师们点评课例

老师们互相交流

                           副校长商学真针对课题对数学老师进行培训

    4月2日，荥阳市小学数学“课堂中有效落实情感目标”课题专题研讨活动在荥阳一小隆重举行，全市260多名小学数学老师参加了此次活动。

    本次活动分三步骤完成。首先，由来自荥阳一小的荥阳市名师罗金燕为大家展示了三年级下册的《数学广角》一节课，课堂上，罗老师依据学生年龄特点采用游戏设置，与孩子们在游戏中拉近距离，让孩子在与老师的情感交流中融入生活中的数学，同时，罗老师扎实的基本功，灵活的教学方法，先进的教学理念，让听课教师受益匪浅；接着，大家对照这节课，结合自身教学经验，对本课题进行了深入、细致地研讨交流，交流中大家各抒己见，在思维碰撞、智慧交融中渐成共鸣。最后，荥阳一小主抓教学的副校长商学真针对“如何在数学课堂中落实“情感、态度、价值观”目标对大家进行了培训，培训中，商校长又对教学中具体做法提出了四点建议：一是教师眼中要有学生；二是要注重挖掘教材内容中的情感教育因素；三是要让学生感受学习的成功经验；四是要关注学生良好学习习惯的培养。

    此次教研活动，以课例为载体，通过专家的培训、点评和同伴之间的互助交流让教师对目标教学有了更深刻的认识与把握，尤其是各位数学教师积极地参与到备课、上课、议课的全过程中来，充分显示我市广大小学数学教师浓厚的教研热情，也展示了小学数学团队的整体科研能力，同时，对提高全市小学数学教学教研水平，促进我市小学数学教师的专业成长必将产生深远的积极影响。