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自定行为习惯准则 争做高素养小公民

2014-03-11 20:19编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

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学生代表发倡议

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家长谈自律养成

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家长代表和学生互动

  为了提升学生的公民素养,自3月10日起,郑州七中在七、八年级开展了“公民教育”主题班会评选活动。七、班年级的20名助理班主任,针对《郑州七中五项校园行为习惯》每一项上一节公开课来参与活动。

  3月10日下午第四节,在助理班主任刘红老师的组织下,八一班主题为“公共场合的自律”班会与大家见面了。

  班会一开始,刘红老师手举着几个纸团,向同学们解释道:为了让大家了解目前学生们中间“公共场合自律”行为现状,课前她故意将这几个纸团散落在楼道及班级,遗憾地看到多数同学熟视无睹地从上面跨过,仅有班级的两名同学将其捡起。以此,刘老师告诉同学们的“公共场合自律素养”需进一步提升。

  接着,学生代表主持班会,带领同学们探讨总结了在教室里、做实验时、校园里、上学、放学时等多个场合的自律行为,并推选学生代表发起倡议。

  班会最后,家长代表就“公共场合的自律”也参与了互动,分享了他们关于“公共场合自律素养”的观点和看法。