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以评比促成长 国防科技学校举行教案评比活动

2013-11-01 17:10 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

  

教案评选委员的老师在认真对全校教师的教案进行检查评比

  10月31日,在郑州市国防科技学校教务处组织下,学校教案评选委员会对全校教师书写的教案进行了集中检查评比。通过检查评比,一方面促进了教师之间的学习和交流,另一方面也督促了教师按时、认真的完成教学准备工作,为提高教学质量打好基础。

  当天上午,各部主任、教研组长等组成教案评选委员会,按照郑州市国防科技学校制定的“优秀教案评比标准”要求,从教案的完整性、规范性、创新性、互动与探究性、重难点的合理性、内容的充实等方面进行评比,对全校教师的每一本教案进行认真检查评比,从中评出20名教师的教案为优秀教案,作为广大教师学习的样式。

  评比结束后,教师认为,教案评选给广大教师提供一个互相学习,共同进步的平台,从优秀教案中吸取进步的力量。

  备课作为常规教学的一个重要组成部分,是集中反映教师在备课中对教材的整体把握、学情的分析、重难点的突破、教学过程的组织、师生互动的体现、教学方法的运用、作业的布置、课后的反思等多个环节的整体衔接,是教师基本功的集中体现,更是教师业务能力的集中反映。中等职业学校教师还要注重专业、学科与职业教育特点的对接,突出学生综合素养的提高,为就业、创业打基础。

  多年来,郑州市国防科技学校十分注重教师基本功的培养,开展教师基本功比赛活动,提高教师业务能力的培养,此次教案评比活动也拉开了本学期教师基本功比赛的活动序幕。

 

 


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