高二展览现场

书法作品展示

人物肖像习作展示

静物素描习作展示

静物优秀习作

设计素描习作展示

色彩习作展示

优秀速写习作展示

学生创意设计速写展示

　　近日，郑州106中学高二美术组在组长胡邦杰以及备课教研组长陈海林的带领下，组织美术教师以及学生代表对暑假的书法、色彩、素描、线描、速写等绘画习作进行筛选，选出代表年级水平的优秀作业进行了展示，以期起到互相学习与交流的作用。此次展示属于优秀作业观摩学习展，展示了大家独立处理画面的意识。同学们互相沟通，交流了绘画技巧与经验。

　　106中学此次展示的书法作业挺拔隽永，透出传统文人气息。色彩作业虽是司空见惯之生活日常用品，但是其色调统一，魅力非凡。素描作业多是以废弃的废旧纸箱为题材进行巧妙构思，可谓匠心独运，设计性凸显画面当中。线描作业多是半身带手的肖像，线描功底深厚独到，体现传统线条的的魅力。速写作业轻松自如，形象准确又不拘泥于人体结构本身，体现了106中学学子们较为扎实的线条造型功底。106中学高二学生能有如此优秀的作业展示水平与学生本身的素质以及该校美术教师的是引导分不开的。

　　106中学美术课堂是真正的高效课堂，美术教师真正把美术课堂还给了学生，当学生们自己遇到解决不了的问题时，老师会协助解决。学生的地盘学生做主，在106中学美术班得到了实现。据了解，此次展览都是高二学生自己布置，老师只是提出合理建议，学生觉得合理就自己调整，体现了学生的课堂绘画的自主意识。