学生优秀作品（一）

                                        学生优秀作品（二）

                                     同学们观摩优秀作品

                                   老师和同学们分享快乐

    为激发学生学习数学的热情和兴趣，锻炼学生的动手操作能力、想象能力和审美情趣，使他们的空间观念得到发展，本学期，铝城小学教导处组织五年级学生进行了立体图形大组拼的活动。

    这次活动让学生展开想象的翅膀，利用废旧盒子大胆创作，制作出了生动、形象的海绵宝宝、小狗……创意独特的别墅、机器人等栩栩如生的优秀作品。学生在制作中体验，在体验中感悟，通过观察、操作、使学生感知了立体图形之间的关系，感受到了几何美和数学美，极大的激发了学生学习数学的兴趣，探究精神和创新意识。

    近日，学校对学生的作品进行了集中展示，师生共同观看、共同交流，学生在欣赏自己的劳动成果同时，也体验了成功的乐趣，创新的自信。通过这次活动，一方面发展了学生的特长，一方面也丰富了学生的课外活动，活跃了校园气氛。下一步、铝城小学将会把这样的活动进一步推广，让学生们学数学，爱数学，在玩中学，让孩子的身心得到全面发展。

    此次图形大组拼活动是铝城小学丰富课堂教学的一次尝试，也是铝城小学大力发展素质教育、培养学生全面发展的一次体现。