歌颂军人，因为他们历经风霜为国家；歌颂科学家，因为他们呕心沥血为科研；歌颂工人，因为他们辛勤劳作为生活……但是我要歌颂的是那些默默奉献的老师！

　　两年前，在学校领导的要求下，校团委和政教处联合办公，于是我走进了政教处，认识了这个优秀的团队，深切感受到是他们默默的推动学校工作不断向前发展。

　　一个优秀的团队少不了的就是领头羊，可她不是一只羊，她是我们最爱的狼。刘红主任是一个爱学习、肯钻研，对自己不断提出更高要求的领导，她的工作是超负荷的，她完全把学校当作自己的家，从来就没有工作时间和休息时间之分。我想问问刘主任，到政教工作这么多年，完全休息过多少天？政教处任何一项重大举措都是在她的深思熟虑和精心策划下产生的，一次次大型的活动，一场场完美的汇报，无不凝结着她的心血与智慧。

　　李文平老师，他是政教处的开心果，在其他政教老师忙碌的情况下，他常常主动接手不属于自己分管年级的偶发事件并积极处理，使学生受到教育、让家长接受处理意见并配合学校的德育工作。他不断改进思路，把偶发事件当做历练自己的磨刀石，现在的李文平老师已经成为了一名智慧型的优秀政教员。

　　感动，是无法预定也无法奢求的，但总是在不经意的一瞬，悄悄触动我的心灵。在102中的校园，我经常能体验到这种悄然而至的心灵触动。

　　郭玮老师负责高中、初中贫困生申报工作，各资助项种类繁多，申报内容复杂，申报程序繁琐。 “不能落下一个学生，要让每一个能够享受补助的学生都接受到资助”，这是她最常说的话。为了不遗漏每一个困难学生，也不耽误一个贫困生的申报，她开着自己的私家车一趟趟的上报各个地方，一次不行两次、两次不行三次，只要是符合申报条件的学生她都不遗余力的去为他们争取。每学年，郭玮老师都要办理资助贫困生500人次，争取补助约十五万余元。八年时间里，学校资助贫困生4000余人次，争取补助约一百二十余万元。她就是这样为贫困学生实实在在的做着平凡却重要的工作。郭老师说：“我不求回报，只要看见贫困生在得到救助时高兴而发自内心的对我进行感谢时，我都会觉得我做的这些都是值得的”。

　　其实，在我们102中的校园内，我们身边的张丽莉又何止一人一事。这是一个令人感动的学校，拥有一个令人感动的群体。我们有着像陈岩、王关键、朱伟力、郑慧敏这样默默奉献，用自己无声的语言影响着每个青年老师的老教师；有着一批批像刘红、李文平这样年富力强，干劲十足，承担了更多重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师；有着一代代像郭玮、李韩莉、李阳这样朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师；他们是春蚕、是蜡烛，朴实无华，默默吐丝，燃烧自己，照亮别人。

　　真的感谢我身边的这些令我感动的人，你们激励我矢志不渝的追求与奉献，你们教会我用真诚与挚爱善待生命的每一天！谢谢你们让我顿悟，让我成长。