赵燕妮老师总结学生发言

    5月29日上午，郑州七中高二年级赵燕妮老师为我们呈现了一节异彩纷呈的作文课。

　　赵老师先展示了几篇学生习作，让同学们讨论习作的不足，在学生充分讨论发言之后，赵老师进行了总结，这几篇文章的共同缺点是结构混乱，这也是大部分学生写作上的共性，想到哪儿写到哪儿，信马由缰，漫无边际。

　　如何写出结构清晰的文章呢？赵老师又展示了两篇优秀作文让同学们欣赏，并强调多关注两篇文章的结构。这两篇文章分别运用了并列式和总分式展开，结构清晰，中心突出。赵老师趁热打铁，让学生仿写这两篇文章的结构，并进一步总结这两种结构的写法。同学们摩拳擦掌，纷纷效仿。

　　本节课学生参与充分，教学效果良好，大部分学生当堂掌握了写作的基本结构，写作热情也有很大程度的提高，是很值得推广的一节课。