郑州九中高二年级主任高振伟老师、班主任高福全老师走在家访路上

高振伟主任、高福全老师与学生家长亲切交谈

家长与高振伟主任、高福全老师分析孩子学习情况

孩子参与家校沟通

　　4月25日下午6时许，在结束了一天紧张的教育教学工作后，郑州九中高二年级主任高振伟偕高二7班班主任李艳、高二8班班主任高福全走访学生家庭，与家长深切交谈。

　　在高二7班周舒怡同学家中，班主任李艳老师与周舒怡的妈妈交流了孩子的学习情况，并对孩子能长期保持勤奋刻苦的学习状态做出高度评价。风趣幽默的高振伟主任则与周舒怡分享了高中阶段的学习方法。家访在热烈真诚的气氛中结束，临行前，周舒怡感动地说：“谢谢高主任，听了您的一番话，我感到豁然开朗，也找到了下一步努力的方向”。

　　家访的第二站是高二8班的温兆萌同学家中。经班主任高福全老师介绍，温兆萌在学校表现突出，积极上进，文笔很好，但 学习状态还不够紧张。温兆萌的妈妈也对此表示担忧，她说：“孩子从小性格外向，活泼好动，学习上一直不够努力专注，我和孩子的爸爸也批评过她很多次，但总不能见效”。高振伟主任在安慰了学生家长之后，重点询问并认真倾听温兆萌自己关于学习的想法，从而顺势利导，给她提出了建议和期望，收效显著。

　　家访是沟通学校、孩子和家长心灵的桥梁。此次家访，不仅让家长了解了孩子在校的学习情况，也帮助家长对孩子的学习情况进行诊断，并鼓励孩子明确目标，坚定信念，用良好的状态迎接高三的到来。同时，年级主任对家访的参与也用实际行动为班主任老师做出表率，鼓励班主任们更加积极地深入学生家庭，搭建起家校沟通的桥梁，助推学生健康成长。