47中副校长蔡明生与大家分享“魏晓丽教学十法”

插播电影视频，形象说明教学的“道上术下”

与会教师认真聆听

魏晓丽展示“等腰三角形的性质”一课

通过动手操作，经历“探索—猜想—证明”的过程。

47中数学教研组长杨福伟老师与参会教师交流 

47中学区长李瑛和副学区长陈星参加这次教研会

　　4月17日下午，郑州市四十七中学区数学研讨会在47中举行。58中、农大附中、金水一中、石佛中学等11所学校近百名数学教师参加了本次研讨会。本次数学研讨会由刚刚获得“第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩评比”一等奖的47中学数学教师魏晓丽展示“等腰三角形的性质”一课。

　　此次活动是为了促进学区教育的均衡发展，整合学区优秀教育资源，以实现学区优质资源共享、加强学区校际交流、探讨分享数学教学为目的。研讨会围绕魏晓丽所讲“等腰三角形的性质”一课进行了交流研讨。研讨会上，47中副校长蔡明生做了“数学教学交流报告”，分析了魏晓丽数学教学贯彻“点拨式自主教学法”；鼓励学生自主学习；对教学难点稀释、分散，体现渗透思想；合理整合或者调整教材顺序、结构；体现单元整体教学思想等十件法宝。

　　蔡校长与大家分享了“魏晓丽教学十法”，并在报告中插播了两段电影视频，形象地说明教学的“道上术下”，他说：“这十点其实是‘术’，也就是操作层面，最重要的是‘道’——指导思想，所谓‘道上术下’。”蔡校长认为教学和教育有很大区别，教育包含教学，教学服务于教育。教学只是教育的一种手段，无教育的教学永远成不了专家。

　　魏晓丽在这次研讨会从创设情境、导入新课、动手操作、探索新知、交流展示、知识升华、归纳总结、深化提高、回顾反思等方面重新演绎了“等腰三角形的性质”一课的教学流程。精巧的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、准确精炼地讲解、互动式的教学方式、优雅的教态和良好的课堂组织能力获得了在座的听课教师的一致赞誉。在评课研讨中，47中数学教研组长杨福伟老师就教学理念、课堂教学方式、学生能力的培养等与会教师们进行了交流探讨。

　　这次研讨，内容上更加贴近教学实际，真正体现了教研活动为教学服务的目的，同时加强了教师间的交流，为老师们送去了教育新知识、新方法和新理念，切实促进了教师专业发展，进一步推进47中学区道德课堂建设，更好地以有道德的教学铸造有灵魂的教育。