孟慧娟副校长发言

老师们认真听经验介绍

　　近日，52中政教处就“如何打造让每位学生都感到幸福的班集体”的话题，开展了一系列的交流、研讨活动。

　　其中，在一次班主任研讨会上，有多年班主任经验的老师们总结出：加强观念文化建设，善待孩子身上的‘黑点’，寻找孩子身上的‘亮点’，是孩子们幸福的基础；师生共同制定不同阶段的幸福目标、建立和谐积极向上的班级舆论、留心差异教育，在乎每个学生、建立良好的学习氛围，形成你追我赶的上进气势、开展丰富多彩的主题班会等都是建设幸福班级文化的必要条件。

　　通过多方引导、交流，52中的班主任与学生们的心贴的更近了，在这里没有不进步的学生，没有受冷落的学生，师生之间、生生之间彼此欣赏，共同成长，师生在自我价值的实现与肯定中共同体验幸福。

　　52中温情教育的目标是让幸福成为每位同学共同的语言，他们也正在不断的实践中悄悄享受这种独特的温馨与幸福。