英语课堂上学生快乐的笑脸

学生们全神贯注的阅读 

    为了改变传统的英语课只重语法，枯燥记忆，导致学生们对英语课产生畏惧心理的现象，郑州31中高凤姣老师在全体英语组老师的共同研讨、指导下进行了英语课堂设计的大改革，收效良好。

    高老师设计教学的重点由原先的知识灌输转变为立足学生已有的学情，学生的年龄特征，学生的趣味爱好；由“教师教什么”转换为“学生怎么学”，让英语课堂成为孩子们阅读、交流的舞台，充分调动了学生阅读的兴趣，鼓励学生用英语表达自己的观点，提倡同学之间互相帮助，使“哑巴英语”真正变成了“快乐英语”。

    走进高凤姣教师的英语课堂，可以看到是孩子们全神贯注阅读的情景，尤其可以看到孩子们灿烂的笑脸。

    郑州31中校长贾惠芬说，一所学校办的怎么样，要看校园里能否看到学生的笑脸。高老师的课堂渗透学科思想，还快乐给学生，是英语课堂改革的成功。