我们学校是一座山区小学，学生都来自农村，由于这些年来，大多数家长外出打工。孩子们由爷奶照看，他们的一些行为习惯很不好，尤其是乱扔垃圾这一不良习性让人头痛，而且屡教不改。为了从根本上解决问题，为了彻底让学生改掉这一不良习性。我认为这样做比较好： 第一，从教育出发。教育孩子从小养成良好的卫生习惯。这一教育应从学前班抓起，由教师和家长共同完成。在学校里，教师可以跟孩子们讲一些浅显的道理，教育他们不能乱扔垃圾，要爱护环境。在家里，如果家长对孩子乱扔垃圾的做法置之不理，孩子们就会避开老师的眼睛乱扔。所以，在孩子们入学不久，开一次以“爱护环境，从我做起“为主题的家长会。首先让家长意识到乱扔垃圾的危害。进而教育并监督孩子在家也不乱扔垃圾。如果教师和家长齐抓共管。保证孩子们会养成良好的卫生习惯。 第二，后期教育要常抓不懈。学前教育好了，后期教育业要常抓不懈，否则就会前功尽弃。因此，各年级的班主任和老师也要经常教育孩子不能乱扔垃圾，孩子们大了可以跟他们讲一些道理，让他们知道为什么不能乱扔。这一教育要经常开展，要让学生们明白道理，进而规范自己的行为，直到养成良好的卫生习惯。 第三，固定时间或不定时让学生打扫卫生。打扫时，班主任最好要亲自到场督促，以防止少数学生偷懒或检查难写地方卫生到扫不彻底的。学生会成员每天要检查各班清洁区并予以通报。这样做，可以促进学生的集体荣誉感，进而以身作则，搞好班级卫生。 第四，实施少先队员监督制。各班每天课余时间安排几个同学在各自的清洁区监督别人。一旦抓住乱扔垃圾的同学，把他们领导班主任那里，让班主任批评教育他们，也可以实行一定的惩罚。如让他们打扫教室或寝室。如果全校都这样做，并坚持下去，我坚信，校园卫生会有很好的转变。 第五，实行奖励制度。对于卫生搞的好的班级。给予班级一定的奖金，班主任可以利用这些奖品发给那些平时热爱劳动，为班级卫生作了很大贡献的人，这样做可以鼓励获奖的学生继续坚持下去，鞭策那些不爱劳动，偷懒的学生向别人学习，积极参加劳动。这一做法如果落实到位。我想效果一定很好。 校园里之所以经常有人乱扔垃圾，那是由于教育和管理不到位，各班主任如果按照我上面所说的方法去做一做，校园的卫生状况一定会大有改观。作为一个教育者，我们的目的不是让校园一时保持干净，而是让校园永远是正解的校园——让学生养成良好的卫生习惯。