精心备课

学生准备

精心制作桌签

速写展览

把教室布置为会场

精心制作课件

家长会课程化

    精致的桌签，霸气的签名，贴心的提醒，速写墙，头像墙，色彩墙，爱心水，热烈欢迎家长的致辞……这是郑州106中学高二年级的师生为家长会所做的精心准备。而这，仅仅是该校召开家长会的一个小小的环节。

　　该校提出要把家长会系列化、课程化，把家长会开成动员会、鼓劲会，借助家长会这一平台，充分发挥家校联系的纽带作用。围绕期中考试后家长会的召开，学校要求全校班主任和全体任课教师备好家长会这一课，明确家长会的主题、目标和采取的措施，开展了系列活动。包括：举办家长学校，请专家为七年级家长开展系列讲座。一封信传情达意，让孩子和家长互相写一封信。写给爸妈的贴心话，高二3班学生把自己想给父母说的话很贴心的写在自己制作的桌签上，温暖感动父母心。展示半学期来班级开展的活动及取得的成绩，秀出自己的作品，优秀学生年级巡回演讲，家长讲述家庭教育成功经验……

    106中的家长会不再是单一的教师讲家长听，不再是班主任的“独步天下”，不再是单一的成绩分析，而是有目标，有计划，有措施，有方案，有总结，有反思。不再让家长畏惧，学生害怕，而是变成了学生高兴，家长期待。因为在该校家长会上，家长会听到不同老师对自己孩子至少三个优点和特点的总结，会发现自己平时忽视却被教师关注的孩子的优点，能掌握更多的教育孩子的方法。

　　在一些家长的惯性思维中，家长会是教师的发泄会、控诉会、告状会，是家长的挨训会、批斗会，是会后家长学生之间的拳头会。不能怪家长有这种想法，是因为我们没有开好家长会，没有发挥好家长会应有的沟通、联系的桥梁作用。针对上述问题，郑州106中学在近几年不断探索家长会召开的新途径、新方法、新思路，并在市教育局“家长会要课程化”的宏观理念指导下，进行了大胆的尝试和创新，使家长会日益走向课程化，深受学生和家长的喜欢。