回民中学2012-2013学年上期教学教研工作会议现场

　　为进一步促进教育教研工作，提高教师教育教学能力，提升学校教学质量，9月7日下午，郑州回中组织各学科中心教研组长召开“2012-2013学年上期教学教研工作会议”，对学校本学期的各项教学、教研工作进行统一规划和部署。

　　今年，回中将根据不同教师群体的特点，以打造一支师德高尚、业务精良、敬业奉献的教师队伍为目标，通过开展“师徒结对”和“新人赛”活动，促进新教师专业成长和角色适应；对40岁以下的青年教师，开展“三讲”活动，即“在教研组内部上一节绿色高效公开课”、“讲一次高考试题专题”，以及“开一次读书心得讲座”，借以历练青年教师的教学艺术，促使其努力钻研教育教学，在专业领域逐步成熟、不断提升。对骨干教师，学校将继续执行梯级名师培养制度，帮助骨干教师实现从“校级名师’到“市级骨干”、“省级骨干”的三级提升，给骨干教师提供良好的发展平台。

　　实施并加强学科教研管理和课堂常规管理。日常学科教研活动是老师们交流教学经验、传承教学智慧的主要途径，各备课组要充分发挥优质资源和集体智慧，充分调动每位教师的教学创造力，进一步改进和完善导学案、课后作业的修订和编制工作。在课堂常规管理上，实行教务员年级负责制，每个年级配备一名教务员对教师的出勤情况、上课情况、班级课堂秩序等进行常规性检查，以保证课堂秩序和教学效果。教务员每天记录课堂常规检查结果，周末将一周检查情况以周简报的形式逐一整理、汇总。

　　落实并完善道德课堂建设工作。在绿色教育理念指导下，以课题研究为推动力，打造不同形式的绿色高效课。以生为本，适应不同学生的学情需要，打造适合不同层次的导学案及作业设计；以用为本，从实际出发，各备课组编好、用好课程纲要。此外，学校还对毕业年级、宏志班，各年级制度建设和学校网站建设、电子化教学等方面工作进行了详细规划和安排，表明了脚踏实地、不懈努力将绿色教育理念渗透到学校的每一项教学及管理工作中的信心和决心。