崔振喜校长记录学生课堂学习情况

教学校长孙丽宏在督导课堂

在教师的点拨下学生进行天平测量演示

查阅导学案设置和使用情况

年轻教师向听课干部介绍教学思路和安排

听课干部向授课教师提出教学建议

　　开学第一周，按照每周四听课的惯例，全体中层以上干部在崔振喜校长的带领下进班督课。

　　干部分成文理科各两个组，每组由校级领导牵头，深入各年级，着重督导年轻教师特别是新入职教师的课堂教学。

　　听课干部主要从目标完成情况、教学流程、导学案设置和使用、小组活动等方面对教师的教学水平和管理能力进行督导和评估，并认真记录了课堂观察的细节。

　　听课结束后，各听课组首先听取授课教师对学情的介绍，并认真记录授课教师的教学思路和流程安排，以及对分别与授课教师进行交流，对课堂的亮点和不足谈出自己的意见和建议。

　　通过沟通和交流，授课教师的教学思想更为清晰，教学思路更为开阔，也提升了对课堂教学得失的认识。

　　102中学长期坚持中层以上干部督课制度，督促干部深入教学一线，了解教学、了解教师、了解学生，围绕教学开展各项工作，真正践行郑州市教育局毛杰局长强调的“严细深实快”的工作作风。