三、关注身边事，理论联系实际。近年中考命题形式日趋生活化，情景化，它贴近学生思想、心理、生活实际。注重学以致用，鼓励学生的创新思维，强化了初高中思维的衔接，力求让考生在审题阅读材料过程中接受教育的功能。所以在备考过程中，在复习和掌握相关基础知识的基础上，要联系实际生活，注意关注身边相关热点，例如：广州亚运会、建设首善之区、食品安全问题、整治互联网低俗之风、青少年自我安全防范等热点。

　　四、回归课本，找准结合点。要明确时政热点与教材的哪些内容是吻合的，与哪些内容是有联系的，哪些内容是需要拓展的，在找准了结合点后进行分类训练。在把握课本知识和热点联系的基础上，要善于从“是什么？”、“为什么？”、“怎么办？”的思维角度把知识和热点联系起来。例如：建设首善之区、整治互联网低俗之风等分别体现了课本的哪些观点？涉及哪些理论？提出了那些要求？。

　　五、备考中要多思考，勤动手，加强答题规范性和条理性训练。近年来，在中考的评卷过程中，答案的要求越来越重视答题思维的规范性和条理性，因此，在备考的训练中要加强书写的规范性和条理性的训练。在日常的训练中，不少同学是懒着动笔书写，认为自己知道用什么知识，在课本什么地方，所以做作业和训练时只注明知识的出处和课本页码。就是因为这些习惯导致在真正的考试作答中，不少同学只是照搬照抄课本知识，不仅缺乏思维的规范性和条理性，更使得自己的答卷的卷面凌乱潦草而被扣分。因此希望在备考中要加强规范性和条理性的训练，组织答案过程中要严格按照知识的逻辑关系，结合材料，按主到次，由总到分等逻辑关系，有条理性分点组织起来。