一、命题依据与原则

    (一) 命题依据

    以教育部制订的《英语课程标准》规定的内容和要求为依据，参考《20l5年福建省初中学业考试大纲(英语)》，按照《2015年福州市初中学业考试英语学科考试说明》的具体要求，考查学生的综合语言运用能力。

    (二) 命题原则

    1．命题严格依据《英语课程标准》来确定考查内容与标准。试题从学生发展为本出发，坚持做到考查内容不受教材内容的制约，鼓励教师落实“用教材来教”的教学指导思想，有利于引导教师改进教学方法，有利于改变学生的学习方式，全面落实课标所设定的课程目标。

    2．命题坚持以能力立意的命题理念。以全面、准确地考查学生的综合语言运用能力为宗旨，全面考查学生听、说、读、写的能力，重视学生实践能力、创新精神的培养和情感态度、价值观的引导。

    3．命题充分考虑学生实际生活和身心发展水平。试题所选择的语言素材和创设的语言运用情景尽量与现实生活和学生的实际生活相联系，注重考查学生在一定语境下运用所学知识分析和解决问题的能力。

    4．严格按照命题程序和要求组织命题，确保试题的信度和效度。杜绝繁、难、偏、旧的试题，做到试卷结构合理、简约，主观性试题与客观性试题比例得当，科学配置题型结构，合理制定评分标准．使考试结果能准确反映学生的实际水平。

二、考试内容与要求

    (一) 考试内容

考试内容以《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级课程目标的基本要求进行命题。具体内容详见《英语课程标准》附录部分的语音项目表、语法项目表、功能意念项目表、话题项目表及词汇表所涉及的内容。

(二) 考试要求

将《英语课程标准》提出的义务教育阶段英语课程五个方面的目标，即语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等目标的基本要求确定为合格标准，同时也为学习成绩优秀的学生提供展示他们实际学业水平的机会。

《英语课程标准》中语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面的五级的具体目标要求如下：

1. 语言技能分级标准

2. 语言知识分级标准

3. 情感态度分级标准

4. 学习策略分级标准

5. 文化意识分级标准

三、考试形式与试卷结构
(一) 考试形式
     试卷采用闭卷笔试形式，考试时间为120分钟，满分为150分。
全卷试题易、中、难的比例为8：1：1。听力部分测试时间不超过30分钟。
(二) 试卷结构
     试卷包括第I卷、第II卷和答题卡3个部分。考生须将试卷所有答案填涂或写在答题卡上。
第I卷（选择题 共110分）
第一部分 听力（共三节，满分30分）
第一节 听对话选图。（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面五段对话，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与对话意思相符的图片。每段对话读两遍。
第二节 对话理解。（共10小题，每小题1.5分，满分15分）
听下面七段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
听第一段对话，完成第6小题。
听第二段对话，完成第7小题。
听第三段对话，完成第8小题。
听第四段对话，完成第9小题。
听第五段对话，完成第10、11小题。
听第六段对话，完成第12、13小题。
听第七段对话，完成第14、15小题。
第三节 短文理解。（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
根据你所听到的短文内容，从题中所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。短文读两遍。
第二部分 语言知识运用（共三节，满分35分）
第一节 单项选择。（共15小题，每小题1分，满分15分）
    从下列各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
第二节 补全对话。（共5小题；每小题2分，满分10分）
    阅读下面对话，从方框中选择适当的句子补全对话（其中有两项是多余的）。
第三节 完形填空。（共10小题，每小题1分，满分10分）
    阅读下面短文，从下列各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
第三部分 阅读理解（共二节，满分45分）
第一节 阅读理解。（共20小题，每小题2分，满分40分）
阅读下面四篇材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
第二节 阅读理解。（共5小题，每小题1分，满分5分）
阅读下面短文，把A-D四个句子填入文中空缺处，使短文内容完整、正确，然后完成第75小题。
第II卷（非选择题 共40分）
第四部分 读写综合（共四节，满分40分）
第一节 词汇。（共5小题，每小题1分，满分5分）
用方框中所给单词的适当形式填空。
第二节 完成句子。（共5小题，每小题2分，满分10分）
    根据中文意思完成英语句子，每个空格填一个单词。
第三节 短文填词。（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，4）音标提示，在每个空格内填入一个适当的单词。所填单词要求意义准确，拼写正确。
要  求：1）汉语提示（3个），2）首字母提示（3个），
3）语境提示（2个），4）音标提示（2个）。
第四节 书面表达。（满分15分）