高松：对。化学的特点就决定了它理论和实验都非常重要，所以从这个角度讲，化学的学生可能得到的训练可能会更全面，当然实际上化学的魅力也就在于它的变化，你可能很难想像在化学研究当中常常会有一些意想不到的结果，实际上在重点的一些科学的发现过程当中，常常都是意想不到的一些结果最终产生了重大的作用。最近世界杯，实际上也会充满变化，昨天晚上的比赛，本来大家都认为瑞士是要输的。

　　主持人：有人评价昨天晚上那场比赛是世界杯开赛以来比较意外也是最好看的一场比赛，所以说世界是充满变化的，唯一不变的就是，化学的整个学科也是物质之间的变化，这样一个充满魅力的学科。

　　高院长，我们北大的化学院和其他的兄弟院校相比，最大的特色是哪些？

　　高松：我也是概括的说一下我们学院化学教育的一些情况，特别是本科教育。北大，我自己理解，整个教育从理念上讲也还是精英教育，具体到我们学院，我刚才也提到，我们有非常好的传统，教育和研究相结合这样一个传统，非常注重培养学生的一些批判性思维的能力。

　　对于化学学院的本科生，我们也非常注重他的个性化的培养，因为现在我们招生的来源也是非常广泛的，有很多是竞赛来的学生，也有很多是全国各地来的，他们学的内容实际上中学也有一些差别，所以我们也注意学生个性化的培养。进来的学生都非常优秀，但每个人的兴趣和特长可能还是不一样的，我们会尽量针对这些特点采取不同的，在进度上、在课程的方案上、培养方案上有一些调整。我自己觉得本科上，不管是哪个学科，教育的目标有两个是非常重要的，一个是良好的良好的沟通表达能力，再一个是刚才提到的批判性的思考，不是说书上怎么说的、老师怎么说的肯定就是对的。

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