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2014年广东高考满分作文较去年多 平均分或持平(5)

2014-06-17 19:16编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

  【理科综合】

  物理评卷组组长、华南师范大学物理与电信工程学院院长唐志列教授

  物理空白卷数量减少

  2014年考生实验题的答题情况正常,计算题的解题过程形式多样,思维灵活,空白卷数量明显减少。考生依然存在直接套用公式、公式与题目中的具体物理情境结合不够、在解答过程的严谨性与使用符号的规范性等问题。建议中学物理的教学还是应该进一步回归基础性,在平时的教学中,注重根据具体物理情境,加强学生物理思维能力的培养,同时加强对具体解题过程中严谨性与规范性的训练。

  化学评卷组组长、华南师范大学化学与环境学院院长俞英教授

  化学基本功扎实得高分

  考生们答题基本没有空白卷,在各道题目上也都能拿到一定的分数,但作答完整程度、答案正确率有着较大差异。如第33题的素材来自课本,大部分考生虽答出了方程式书写等前面的几个小问,但不少人对后面实验设计表格的作答要么写几个字就放弃;也有一些考生对各问题的作答完整、认真、规范,反映出思维严谨、化学基本知识扎实,特别是实验基本功过硬,因此有部分考生的得分比较高甚至拿到满分。

  生物评卷组副组长、华南师范大学生命科学学院副院长高峰教授

  生物遗传学题选拔出“尖子”

  非选择题中的第28题,将伴X染色体显性、伴X染色体隐性和常染色体隐性三种遗传疾病集中于一个家系,并且涉及2个基因在同一条染色体上、减数分裂中染色体的交换与基因重组以及基因携带者的概率等内容,几乎涵盖了中学遗传学部分的全部内容。因此,需要运用遗传学的相关知识进行综合考虑与计算。由于涉及的因素多,彼此之间的关系较复杂,以致只有极少数考生能正确解答,从而让具有扎实遗传学基础、严谨分析能力和良好逻辑思维能力的考生脱颖而出,体现了高考命题的适度开放和选拔性。


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