二、孩子状态方面的原因

　　人都有生理曲线的，有的时候考试时间正好跟孩子的生理曲线低潮相吻合，这个时候孩子的情绪、体力、智力都处于低潮，考试发挥不出来正常水平也是情有可原的，这种情况并不可怕，哪能次次考试都让孩子处于状态的最高峰呢。 但是如果高考的时候，孩子也处于三条生理曲线的低潮，那就不是太妙了，不过这个时候，家长也不要太担心，我们还是可以找到相应的对策，帮助孩子顺利度过这个低潮，甚至把低潮变为高潮的。关于这一点，我会在下篇博文里讲到。

　　当然，孩子生理状态方面的原因，家长自己心里知道并帮助调节就行了，不要跟孩子交流，以免给孩子消极的暗示。

　　三、孩子学习态度方面的原因

　　有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度不够端正而造成的了。

　　孩子的学习态度有了问题，这个要跟孩子好好沟通沟通，必要的时候，允许孩子在短时间内稍微放松，有的时候放松是为了更好地前进。

　　但如果放松的时间长了，会消磨孩子的斗志，所以这个时候，家长还是要起到一定的督促作用，督促孩子进行学习。

　　如果能从孩子的内心进行激发，让孩子自觉学习那就更好了，家长可以结合自身的经历给孩子讲一讲学习的重要性，让孩子更有切身的体会，当然也可以给孩子看一些励志的书籍或是电影，我给女儿看过《哈佛风雨路》、《下一个奇迹》，这些片子对女儿都有一定的触动。

　　另外，还给女儿看过《遇见心想事成的自己》这本书，这本书对于调整孩子和家长的心态也比较有帮助，在去年高考之前让我和女儿能够静下心来，不计结果，专心准备高考。