读职校或无需高考可注册

　　记者：十八届叁中全会的报告提出，要加快推进职业院校分类招考或注册入学。为什么要这样改?对高考有什么影响?

　　张敏强：1999年，高校开始扩招。以前一年隻有100多万人参加高考，去年达到900万。广东以前的高考学生不超过10万，去年有72万。无论是北大、清华这些研究型院校，还是以就业为导向的职业院校，现在都通过高考来选拔学生，都用同一把尺子，命题就有很大的困难。

　　从目前的状况来看，不同的高校有不同的发展目标定位，不同的专业有不同的知识结构要求，这就要求高考能够针对不同的高校要求，针对不同的专业要求，选拔相应的人才。但是，目前高考是由考试机构举办的面对几百万考生的学业考试，隻能考虑到各高校的共性需求，而无法兼顾不同高校的个性化要求。我们没有办法做出一把放之四海而皆准的尺子来，没有能力做这样的命题。从理论上来说，对于不同能力结构和知识结构的区分应该使用不同的测量工具，同一份测量工具无法同时达到不同层次的测量目标。从实践上来说，150分的科目试卷也不具有这种区分力。

　　以广东为例，近年来高职高专院校的录取，最低录取标准分为300分。根据广东高考标准分换算公式，当录取分数为300分时，考生排名位置处于末端3%，这说明，有很多的高职院校招生已经处于来者不拒的状况了。用普通高等教育所需要具备的文化知识考试来鉴别报考高等职业教育的学生，这样的考试肯定不利于高等职业教育院校的招生和人才培养。以后，职业院校的学生分开考试，或者干脆注册入学即可，学生可以挑院校，挑上的就去注册。

　　如果一个学生不打算考大学，那他从中学开始就不用花那么多时间去准备高考，这样高考的人数可以减少一半以上。