专家：高考改革，关键在于创新高校招生制度

　　对《决定》中关于高考的改革措施，全国人大代表、宁波大学外语学院院长范谊表示，关于高考的改革年年有，但目前我国的高考改革“始终没有抓到重点”。他认为，高考改革如果只改变考试的科目、形式，依然没有跳出应试教育的窠臼，要使国民对高考制度满意，真正要解决的，是创新高校招生制度，扩大高校招生自主权。

　　其实，近年来浙江已经开始尝试在高职单考单招、“三位一体”的招生中，将高校的自主招生与集中录取有所脱钩，范谊说：“这样考试与招生方式，更是符合教育的规律，可是我们国家在这方面推进的程度还太慢。”

　　“如今的高考之所以被置于如此重要的地位，甚至已成为一种权威，完全是因为其与招生直接挂钩，倘若高考与高校招生无关，高考将没有任何意义。”范谊说，“高考既然是选拔人才的手段，就应当让高校能够按照专业所需设定招生条件。”

　　范谊举例说，比如理工科的专业，要求学生具有良好的数学思维，那么高校招生时可以对数学成绩有要求，但对语文等科目则只需要达到一定的程度就可以了。“高考应当让每一个学生的特长都能得到展示，给每一个人上升的机会。现在的基础教育都提倡综合素质，但到了考大学时又变成只看总成绩，那之前所有的准备、付出都成了空话。”

　　可以说文理分科是高考招生的产物，这次《决定》正是要从根本上入手即改革招生制度，推进高考招生制度的改革，打破一考定终身的格局。其后的改革方向必然打破原有的考评制度和学科格局，学校、政府、社会以及考试机构都将参与其中。

　　记者也从浙江省考试院相关人士处获悉，各部门正在关于深化浙江高考改革的相关问题进行研究。从各方观点来看，要实现文理不分科后学生减负，身心都得到充实和舒展，只有从改革招生制度入手，调整“指挥棒”方能真正“沟通文理”，让中国教育改革重新出发。