近日，山东省教育厅公布2014年普通高校考试招生工作实施方案。从2014年起，英语等外语听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。有专家认为，此举有望扭转当前的“全民英语”现象，但也有人担忧此举将助长“哑巴英语”。

　　肖华：看起来高考进行英语听力测试很是必要，但是我们看到很多时候很多地方的英语听力教育完全是为了英语听力考试，而不是真正为了提高学生的英语听力。这实际也说明，英语听力的应试教育，实际效果并不好。

　　孙曙峦：学习英语的基本目的，就是为了掌握一定的听说能力。但以往落后的教学方式，使得学生的英语学习事倍功半。尽管他们能够背熟大量的单词，尽管他们能够掌握各种语法，但在必须使用英语的时候，他们却无能为力。

　　郑文：高考取消听力的现实意义，不胜枚举。最重要的一点是，给扭曲的“全民英语热”进行纠偏。它引导学生及家长对英语的学习更有选择性，而不是过度执迷。

　　肖华：听的能力培养，目的是要把英语作为一种使用的工具，而不是为了有一个好的听力考试成绩。如果我们考试成绩很高，但还是不会用英语这个工具，恐怕听力分数再高也没有多大的好处。反之，考不考听力又有何关系呢?