数学：多数试题源于教材

　　改一题“压轴”为多题“把关”

　　数学试卷难度适当，层次分明，梯度合理，坚持多角度、多层次进行考查，试卷各类试题的起点难度较低，阶梯式递进，由浅入深，整个试题设计分散难点，改一题“压轴”为多题“把关”，较好地反映出各类考生的水平，拉开了各类考生的分数。

　　理(文)科数学试卷中新增内容均占24%左右，试卷对教材新增内容做了较为全面的考查。如算法、三视图、统计、事件的独立性检验、常用逻辑用语、利用空间向量解决立体几何问题、几何证明选讲等均有所体现。

　　试卷多数试题都源于教科书，是教科书的例题或习题的类比、改造、延伸和拓展，其目的在于关注学生课堂学习的有效性。

　　英语：难度中等 涉及面广

　　最大限度考查基本功

　　英语试题符合《普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)英语考试说明》要求，体现了课程标准的方向，题量适当，难度适中。试卷总体来说，难度中等，区分度较 好，涉及面广，囊括了高中英语必修一至选修八的基础及重点知识，能够最大限度地考查学生的英语学习基本功水平。但是，学生英语水平参差不齐，包括英语水平 较差的偏远农村学校、普通高中及民办高中、准备艺考的学生在内 ，成绩并不容乐观。