再看需求维度。所谓需求维度就是按照某一专业的人才培养供给与社会人才需求来评价专业的冷热。当一个专业的人才培养供给大于社会人才需求时，这个专业就是冷门专业;反之，当一个专业的人才培养供给小于社会人才需求时，这个专业就是热门专业。用这种方法评价专业冷热，不但要了解现实的人才供给与人才需求，还需要了解供给与需求的动态变化，因为如果供给增多需求减少，或者需求增加的幅度低于供给增加的幅度，一个专业就有可能从热门变为冷门。这几年来，高等教育大扩招，很多学校扩招的都是那些被认为很热门的专业，由此出现一个问题，就是这些热门专业的人才培养数量大大增加，超过了社会需求的增长，转眼就变为冷门专业了。而有一些冷门专业，由于大家不愿意报考，开设这一专业的学校很少，招生规模也不大，于是这个专业的人才供给减少，反而变成热门专业，毕业生很抢手。这就是专业的冷热交替变化，这一变化规律需要同学们把握。一味追逐“热门”，极有可能面临“冷就业”。调查显示，近年来，大学毕业生中失业人数最多的专业，恰恰是那些被认为最热门的专业，报考人数很多，招生学校很多，最后大批毕业生工作无着。 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页