消化知识，优化解题

　　学习离不开解题，解题有助于消化课本知识，提高分析综合能力。解题是学习过程中必不可少的思维环节。因此，高三生要优化解题，并在解题过程中做到以下两点：

　　不贪难题，要抓基础

　　题目有难易度之分。什么样的题更有助于理解知识，掌握方法，提高能力？高三生要以解中档题为主，因为这种题既含有基础性要求，又有能力提升的空间。也就是说，如果高三生解中档题能驾驭自如，那么面对有难度的题时也不会一筹莫展。其实所谓的难题就是综合的知识点多，需要统筹的方法多，设置的情景新颖，问题的过程复杂。只要认真剖析，提取信息，善于转化，复杂问题就能得到简化。因此，复习中要抓基础和中档题，逐步修炼，增强正确解题的自信心。

　　不唯结果，要重过程

　　解题时，很多学生喜欢对参考答案，只要结果与答案相同就万事大吉，这是一种不好的解题习惯。解题是学习的参与、思维的经历，孕育知识积淀、方法积累。高三生不要一味追求结果，因为重视解题的过程收获会更大。只有重视解题过程，才会认真分析问题的发生、发展和变化过程，细心思考每个过程要选什么规律解决、规律之间有什么联系、是通过怎样的环节联系起来的，促成解题周密严谨。