中国教育在线讯 如今离高考不到100天的时间了，高考生在复习备考过程中仍采用口面具到的复习方法，面对一堆的复习资料，觉得每个都很好，无法取舍；随着学习的推进。

　　2013高考即临，考生总是感觉还有很多知识没有掌握，在学习方法和心理方面的问题开始显现焦虑心理。如何指导高考生在有限的时间内复习，进行高考备考复习的最后冲刺？记者近日找到了全国高考备考指导中心的刘主任，让他来谈一谈有关这方面的问题。

　　一、要从备考误区中走出来

　　多数考生存在备考误区；现在，市面上关于高考复习的资料有几十种。面对众多可供选择的备考书籍，学生和家长往往感到迷茫。在这种情况下，就会出现一些盲目购买的现象，导致很多高三学子拥有好几套复习资料。事实上，高三下学期的学习时间很紧张，学生难以看完那么多的复习资料，此时就会产生紧张心理。

　　对于这些常见的备考误区，建议考生选择一套优秀的资料重点攻克，避免浪费太多的精力。同时说明一点，高考涉及的内容再广，面再宽，也不会把整本书都包括进去。考试也有个重点。另外，从知识体系来讲，把握重点是把握全局的关键，只有对重点内容重点复习，才能对细节问题产生更好的理解和认识。最后，从记忆过程讲，重点记忆有利于把握整体格局。然而，所谓的高考重点也就是每年高考必考的“核心考点”、“必考点”，认真复习高考核心考点，不仅可以短时间内提高成绩，也提高了学习效率减小了复习压力。考生在备考方面思路更清晰，学习更有兴趣。更加热爱学习，由原来的让我学，转变成我要学。