2012年二月，高三王同学在几次模拟考试成绩都不理想后，来到学大，只用了几个月时间，提升207分，学大用了三大法宝。
法宝一：从心理到学科全方位诊断，发现王同学记忆力、思维力非常优秀，而成绩不好的主因，是他内心对高考的焦虑和恐惧。
法宝二：针对性的教师配备，制定个性化学习方案。着重配备具有心理教育背景的各科老师，尤其针对他波动最严重的数学进行攻坚，着重巩固基础知识，先确保基础题不丢分，再通过重点知识点的巩固，取得高分。
法宝三：强化心理素质，突破焦虑心理。看到优势，发挥长处，王同学放下心理包袱，满怀信心地高考。
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