6、错题治理、困难治理

　　错题和困难治理，有了错题，困难本就会很好的回纳和总结，考试之前温习就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分

握在手里了，错题治理本，用横隔本，从上往下五部分：

　　(1)、原题目；

　　(2)、错因；

　　(3)、正确的举一反三更进一步查找原因；

　　(4)、题型点回纳题型有统计的功能，

　　(5)、温习的次数，每隔一段时间要温习一下。

　　现在老师发现一个困难，有的孩子造作业的时候，每次作业都对，但考试都错，题目的原因是电话的题目，互相通晓答案，不

动脑子。超过期间不会做了别盲目问别人，要会治理错题，盲点，不放弃错题，困难。

　　7、考试治理

　　考试治理，丢分统计表要把考试治理起来，什么题型上有题目，要起这样的作业，哪些是审题，哪些是运算出了错误，还是预

习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，尤其是考试之前，找出考点。

　　要捉住这八个环节，一定考上清华，北大!实在孩子学习不好是心态、学习能力两个题目。而心态是需要调整，学习能力就靠

前面说的这些，当把这些告诉孩子的时候，相信孩子会还给你的一定是硕果累累的金秋。

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