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专业知识测试常态化,促幼儿教师专业提升

2017-04-25 11:30编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

郑州市实验幼儿园开展专业知识测试

幼儿园保教主任张霞监考

老师们认真作答

  《幼儿园教育指导纲要》中指出,“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”“幼儿园是幼儿生活和学习的重要场所。幼儿园教育应丰富幼儿的生活,满足他们身心发展的需要,帮助他们度过快乐而有意义的童年。”作为一名优秀的幼儿教师,如何抓住孩子发展的敏感期,根据个体差异做到因材施教,国家教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》起到了指导性的作用。

  “有真学术,才有真教育。”青年教师做为幼儿园发展的中坚力量,起着至关重要的作用。扎实的教育素养、先进的教育理念和丰厚的理论知识是青年教师理解孩子所必需掌握的基础。4月24日中午,郑州市实验幼儿园组织青年教师开展了《3—6岁儿童学习与发展指南》的理论知识测试。本次考试严肃考风考纪,老师入场前上交一切参考资料及电子设备。考试结束后,老师们纷纷围在一起讨论着各自的发挥,纷纷感叹着又找到了高考时的感觉,迟迟舍不得离开考场。

  从考试中,可以看出郑州市实验幼儿园全体教师对幼儿教育理论学习的重视程度,而这样的理论知识测试也将成为老师们教研工作中的常态形式,使理论知识真正内化与心中,有效指导实际工作。行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成,在幼儿教育的建设过程中,郑州市实验幼儿园将一步一个脚印,稳步前行。