大会现场

学生代表发言

教师代表发言

表彰时刻

荣誉时刻

    为深化人才培养模式改革，提高教育教学质量，提升学生职业素养，郑州市经济贸易学校自去年9月至今年元月，在18届各专业学生中开展了主题为“培养职业道德和职业素养”的工学交替实践活动。为了总结工学交替实践教学活动的经验与不足、为学校今后的工学交替实践教学活动提供宝贵经验，郑州市经济贸易学校于4月17日下午在学校报告厅召开了2016-2017学年度工学交替实践教学活动总结暨表彰大会。大会由实训处张亚斌主任主持。

    两名优秀实践学生代表发言，两名同学以亲身经历畅谈本次实践活动的感受与收获。由两位优秀驻厂指导教师代表董瑞洁、王萍发言，两位老师从学生实践的具体情况、指导实践的收获以及不足和建议等方面谈了自己驻厂指导学生实践的心得和体会。

    大会上，马进伟副校长代表学校对本次工学交替实践教学活动作总结报告。本次“工学交替”实践活动从2016年9月25日开始到2017年1月20日结束，历时共计四个月，参加学校集中实践的学生达575人次，自主实践学生160人次。集中实践学生主要分布在郑州富士康等8家实习基地，学校先后选派吴泽让等14位驻厂老师，分赴实习基地，管理指导学生实践。虽然时间紧、任务重，但由于领导重视、组织有力、制度完善、管理扎实、驻厂教师高度负责、参与学生认真实践，全校一致、上下一心，圆满完成了本次“工学交替”实践教学活动。通过实践，同学们得到了充分的锻炼，磨练了意志，培养了吃苦耐劳、勇于克服困难的品质，增强了适应环境的能力；学到了许多在课堂上、书本中学不到的知识，开阔了视野，增长了见识；在相互协作，密切配合的生产活动中，提高了纪律性和自我约束力，培养了团队合作意识，积累了社会经验，提高了就业竞争力，综合素养和职业能力得到了显著提高，为今后的发展，打下了坚实的基础。

    接下来，副校长韩洁代表学校宣读了《关于表彰2016年度工学交替实践教学活动先进班级暨先进个人的决定》。根据《工学交替实践教学活动管理规定》及《工学交替实践教学活动先进集体和先进个人评选办法》，本次共评选出实践先进班级12个、实践标兵15人、实践先进个人53人、优秀指导教师11人，并依次上台领奖。

    最后，经贸学校党委书记张松贵作总结发言。张书记首先代表学校领导班子对参与本次实践教学活动的驻厂指导老师和班主任老师表示衷心的感谢，向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示诚挚的祝贺。张书记指出，工学交替实践教学活动是学校教学过程的一个重要环节，它对学生的能力培养和基本技能的训练具有十分重要的意义，对同学们接受职业环境熏陶、培养良好的职业素质及工作能力起着重要作用，因此学校将工学交替实践教学活动作为学生的必修环节列入教学计划，是每个学生的必修课。18届的同学们，再过一个多月，有相当一部分学生要离开学校，走上顶岗实习的工作岗位。学校将总结经验，不断改进对实习实践教学环节的管理，精心挑选实习企业，认真组织，加强指导，使实习实践成为更加重要、更加有效的教学活动，为同学们走向成长、成熟和成功，打下更加坚实的基础。张书记叮嘱同学们要认真总结、巩固成果，以更加饱满的热情和姿态，投入到今后的学习和顶岗实习活动中去，争取再创佳绩。