郑州52中的校园春意盎然，色彩缤纷



评委们对学生的精心、精美制作赞叹不已



老师们感叹每个孩子都是“maker”,都是创客



班主任邱宛婷老师和学生们一起给小树挂牌



七二班的同学给认领的枇杷树挂牌



这颗是木瓜树



升旗仪式，副校长孙捷给获奖学生颁奖



校园植物认领作品展 一、二等奖作品



校园植物认领作品展 三等奖作品
 

　　 春意正浓时当你走进郑州52中的校园，映入眼帘的是校园内近三十种不同植物的尽情成长、绿意盎然、色彩缤纷，这份美丽让人心生美好，而当你走进每一种植物，风格迥异的植物标牌更会给你小小欣喜。

　　为培养学生利用科学工具书籍查阅知识的动手能力和社会实践活动能力，增长学生的植物知识，4月5日—4月17日，郑州52中成功举办了“爱的供养——校园植物认领暨植物标牌制作活动”，给树木挂牌，让来到校园的每一个人都了解、认识所有植物，营造一种良好的校园文化氛围。

　　活动开展后，老师和同学们踊跃参与，争相认领喜爱的小植物。在认真阅读了“爱心领养协议”后，大家都表示，很高兴有这样一个机会亲自承担起一份责任，关照一个微小、脆弱的生命，一定用自己的爱心、细心，照顾好领养的小植物。

　　每个班的同学认领不同的植物，通过查阅资料和咨询生物老师，了解植物习性和知识，发挥合作精神制作精美的植物标牌，并通过日常校园植物的照料、维护工作，增强环境意识，更加懂得关照他人、关爱生命，是对师生进行的一次很好的生命教育。

　　在由学校总务主任、生物和美术老师亲自担任评委的评比活动中，老师们对学生的精心、精美制作赞叹不已，各种充满新意的好创意让老师们感叹每个孩子都是“maker”，都是创客！后期，领养者要对每一个小生命负责，关爱、呵护并记录它的成长。总务处也将对被领养的小植物做定期回访。

　　学校作为教书育人的地方，校园中的每一座建筑、每一处景点，每一株植物都是一种思想的传递，一种文化的表达，一种爱的传递， “无声胜有声”的育人效果，熏陶感染着师生，丰富净化着师生的灵魂。