任课老师进行阅读辅导

学生正在阅读

学生准备进行个人朗读

阅读理解 寓教于乐

   3月30日下午，郑州106中学在初中部校区开展了以“培养兴趣，提升能力”为主题的英语阅读活动。在活动中，七年级学生根据任课老师的指导，分别进行了开场齐读，个人朗读，阅读理解与方法交流。

   阅读活动中，各位任课老师耐心指导学生。学生开场齐读声音洪亮，气氛热烈。个人朗读，学生吐字清晰，对于文章中容易读错的部分，在学生朗读过后，教师进行示范阅读，帮助学生规范口语。阅读理解，针对七年级学生英语基础不同的具体情况，所选文章在分层次的同时，在语段后给出了对应的中文注释，帮助学生理解。在英语阅读中，实现了不同层次学生的共同进步。

   在本学期的第一次英语阅读活动中，学生通过阅读与交流，在培养兴趣的同时，提升了自己的英语阅读能力。通过阅读，将枯燥的单词串联成为短小有趣的小故事，寓学于乐，不断进步。