了解雷锋事迹，学习雷锋精神

践行雷锋精神，服务社区场所

关爱困难群体，温暖爱心奉献

　　阳春三月，金水区利智学校以学雷锋活动为载体，以落实未成年人思想道德建设为途径，以培养智障儿童社会适应能力为目标，开展具有特教特色的学雷锋活动。  　　
　　
　　一是把学雷锋活动与少先队教育相结合。学校通过升旗仪式、主题班、学校宣传栏等宣传阵地，组织学生学习雷锋事迹、继承和发扬雷锋精神，努力营造积极向上的活动氛围，号召全体同学学雷锋、做好事，争当合格小学生。二是把学雷锋和志愿者服务活动结合起来。学校号召少先队员，从身边小事做起，帮助班级、学校做力所能及的事情。如主动打扫学校功能室、到操场上清扫垃圾等等。学校还发动家委会的力量，以家庭为团队，指导家长带领孩子走进社区，开展志愿者服务活动。如帮助社区的困难群众清倒垃圾，整理楼道换新颜，为父母做一件小事等等。三是加强宣传，学习身边的标兵。把雷锋的简介、名言、事迹及身边的优秀队员事迹制作成图文并茂的版面，帮助学生了解雷锋，了解雷锋精神，宣传身边的小雷锋和班集体，使学生学有楷模，学有榜样。
　　
　　雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。利智学校将通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入持久地开展学雷锋活动。不仅仅是在每年的三月，更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，个个像雷锋、处处有雷锋，让学雷锋活动长期化、常态化、常规化，让雷锋精神永驻特殊儿童的心中。