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实验幼儿园组织社会实践,让幼儿在生活中感知学习

2014-12-25 14:00编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

孩子们来到了消防队

消防队的叔叔给孩子们介绍自己的工作

消防员叔叔为孩子们演示自己的装备

消防员叔叔让孩子们感受消防装备

  教育家陶行知先生曾指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。的确,生活中蕴含着取之不尽的教育资源,作为幼儿园应该充分利用一切可以为幼儿所服务的教育资源,让孩子们在实践中感知、在体验中学习。

    为了培养孩子们的安全和自我保护意识,结合幼小衔接的社会实践活动,将安全教育纳入幼儿的一日活动中,郑州市实验幼儿园积极利用周边资源,带领孩子们走出校园,走向社会,让幼儿在真实的场景中感知、感受、感悟。本月,郑州市实验幼儿园的孩子们在老师们的带领下,来到了郑州市中原区消防支队,与消防队员进行了一次零距离接触。 

  首先,消防队员带领孩子们参观了各种消防车,展示了车中的防毒面具、消防水带、云梯等消防器材,孩子们睁大好奇的眼睛认真地听着消防员叔叔介绍消防知识。当孩子们看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,争先恐后地向消防员叔叔提出各种各样的问题,消防队员耐心细致地回答了孩子们的问题,讲解演示各种消防器材的用途;消防队员还用浅显的语言为孩子们讲述了消防常识。有着浓厚好奇心的孩子们还在消防员叔叔的指导下触摸了一些消防工具,戴上消防头盔、试穿了消防服,一个个小脸上洋溢着兴奋与喜悦。 

  通过这次丰富而又生动的活动,孩子们不仅了解了消防的基本知识,知道了防火的重要性,对于消防队员的工作也有了更全面的了解,对消防员叔叔的辛苦有了更深刻的体验。接下来,幼儿园还将开展“小手拉大手”的活动,通过孩子向家长进行消防安全宣传,发挥家庭的辐射宣传效果,达到“教育一个幼儿,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。