棋艺对决

趣味剪纸

校本成果展示

　　本学期，为引导学生积极关注社会现实，塑造良好品质，柳林三小坚持涉及面广、学生选择范围大、实用与教育并重的原则，根据不同年龄、不同接受能力尝试开展14门校本课程。
　　　　
　　学校开展的14门校本课程可分为4类，其中体育类课程有四二班的《走好每一步——象棋教学》，课外阅读类课程有一一班的《小故事伴我成长》、一二班的《绘本阅读》、二一班的《和小豆豆一起成长》等，艺术类课程有三二班的《五彩折纸》、三一班的《橡皮泥大变身》、五一班的《剪纸的艺术》、六一班的《编织艺术》、五三班的《篆刻艺术》等，创新类课程有六二班《变废为宝 创意生活》等。无论哪一门，学校都严格要求扎扎实实地开展，走好每一步，不追风，不流于形式。
　　
　　在校本课程教学的实施过程中，老师积极引导学生在一种动态、开放、主动、多元的学习环境中得到更多的获取知识的渠道，并采取集中和分散相结合的形式开展课程。根据各自的课程，学生可到街头、超市、企业、农家等地方进行观察访问，也可以到网络上搜集相关资料。在参加活动的过程中，学生接触到平时课堂所未及的内容，既开阔视野，增长见识，也享受到愉悦和成功。
　　
　　在玩中学，在学中玩，生动实用的校本课程开设不仅增长柳林三小学生的见识，开拓学生的视野，更丰富柳林三小学生的思想，提升学生的素养，激发起学生的求知探索欲望。