该校楼顶花园责任区
劳能技能伴成长
、
自主管理乐趣多
种下希望待收获
春意盎然花满园
春暖花开的好时节,为培养学生的实践能力,并体会劳动的乐趣和价值,郑州49中充分利用学校楼顶平台,开辟成学生劳动实践基地,培养学生学习各种种植技术。
该校楼顶花园种植用地分别分配给七、八年级各班,并实行学生自主管理、包干到班的模式,每天开园后,学生们经常穿梭园中,聆听老师对蔬菜种植知识的讲解,亲自参与种植、管理和收获,体验在耕耘中的辛苦与收获的喜悦。
该校行政校长王小帆介绍,学校校园面积小,我们一直尝试在校园里引入更生动、贴近自然的教育课程,于是,我们把实践基地的目标转到了楼顶平台上。楼顶花园由18个“种植格”组成,上层种植,下层堆腐。每个种植格占地面积虽仅5平方米,但却拥有数十种植物。细细观察,能发现红米苋、小白菜、马兰等常见的蔬菜,此外还有花生、香蜂草、百里香等。随着绿色植物生机勃勃的生长,楼顶花园还吸引了以喜鹊为主的飞禽,使整个花园变得鸟语花香。等到农作物成熟的时节,我们会举办一场农作物销售会,届时这些绿色蔬菜估计会被学校教师抢购一空。
“这些蔬菜都是我们自己亲手种的,从开垦土地、播种施肥,再到后期的成熟,整个过程我们都会参与其中,特有成就感,同时也学到了很多课外知识。”13岁的吕怡辰同学来自七年级一班,在开学初,她动手种下了豌豆、香菜等农作物。在劳作过程中,吕怡辰不但把劳技课上学到的理论知识应用到实践中,看着蔬菜的生长她更是有感而发,写下了一篇篇佳作。
春天是播种的季节,该校楼顶花园—劳动实践基地的建立,让49中的学生能到实践中学习种植技术、学习生活技能,培养了他们吃苦耐劳的精神,也让温暖的春天变得生机盎然,幼小植物的生命都将在这里悄悄绽放,让学生和着春天的脚步,载着春天的希望,走向收获的季节。
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