马爽老师治班故事让老师们 动容

年轻的张琪老师也有一套自己的独特经验

吴冬艳老师现场质疑

刘校长做精彩点评

　　为了进一步加强班主任队伍建设，更新班主任的工作观念，改进班主任的工作手段，创新班主任的工作途径，4月15日下午，荥阳一小举行了以“个案剖析，现场支招”为主题的班主任工作论坛活动。

    这项活动分自主研讨和交流分享两个阶段。在之前的自主研讨中，每位班主任老师选取出自己在班级管理中遇到的最困惑或是处理最满意的典型案例，整理后分为十个个案问题：个别学生上课学习习惯不好、爱说话、爱做小动作，教师该怎么办;单亲家庭、留守儿童、午托部学生学习习惯、生活习惯差，老师该怎么办;学生对班级管理中的奖扣分制度无动于衷，老师该怎么办;面对经常犯错误、屡教不改的学生教师该怎么办……各个年级组在执行校长的组织下结合本年级学生的实际情况有重点地进行深入研讨，要求每位教师各抒己见，用事实说话。

    组内研讨后推荐出的八位优秀班主任代表利用集体教研时间，和全体老师共同分享了工作中的真实案例，以现身说法为大家传经送宝、奉献独家管理秘笈，使在场的每一位老师无不为之感慨、动容，特别是赵秋芳、张金丽、张琪、马爽、贾雪茹老师的教育案例更是让老师们耳目一新，心头豁亮。交流中还设置了“现场支招解疑惑”环节，即现场观众可以请有经验的老师为自己释疑解惑。

    最后德育副校长刘伟玲对本次活动作了总结，在对本次活动交流肯定的同时，又对班主提出殷切希望：希望班主任老师要进一步加强学习，吸取有益经验，取长补短，管理出具有个性特色的优秀团队。

    本次班主任工作论坛，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次实效、快捷的校本培训，相信荥阳一小一定会以此为契机，拓宽班主任的工作思路，提高育人整体水平。