3月28日下午，政教主任吴战利在学校多功能报告厅主持召开班主任研讨会。

班主任付芳芳在发言

班主任赵晓宇在发言

教学副校长刘莘在认真听取班主任的发言

校长叶小耀在讲话

　  日前，郑州八中班主任研讨会在学校多功能报告厅举行。校长叶小耀、教学副校长刘莘参加了研讨会，政教主任吴战利主持研讨会。

　  “教师与家长的沟通是一门艺术，更是一种超越知识的智慧。与家长沟通，要有尊重的姿态、倾听的技巧、有针对性的谈话内容。”政教主任吴战利的开篇主持词，即将“与家长的沟通”提到“艺术”的高度。

　　付芳芳老师，介绍了自己与家长沟通的深刻体会：对学生家长要一视同仁、态度温和、谦虚尊重、正确使用肢体语言，不能以专家的语气说话，但一定要让家长了解自己的教育管理理念，以便于达到家校有效沟通的目的。

　　“从力学原理上讲，三点三线所构成的几何结构由于三点的互相支撑成为一种最稳固最稳定的结构。但是，在教育上，这是最脆弱最不牢固的结构，因为一旦失去其中一点，这个结构的稳定性便不复存在。所以说，培育一个优秀的学生，需要老师、孩子、家长三方共同携手。在这三点上，寻求家长的支持十分重要。”第二位发言的班主任老师张晓宇，一开始即用反向思维引发在座同行的思考。紧接着，她运用了当今常用的战略规划工具——swot分析模型，介绍了与家长沟通的方法，将班主任们带入一个全新的沟通艺术领域：全班学生家长，可以分为有效配合型、不能有效配合型。不能有效配合型家长中，可以从家长的优势（strength）、劣势（weakness）中分类找到家校沟通的机遇（opportunity）、方法（technique），与全班学生家长进行有效的沟通。

　　此次“与家长沟通的艺术”班主任研讨会，是继上一周同一主题研讨会的续篇。此前，班主任老师郑保理、田晓礼已分别介绍了自己与家长沟通的有效经验。“只要我们老师把自己对学生的那份爱心、耐心和责任心充分地流露给家长，让家长觉得你是真心实意地关心爱护孩子，你所做的一切都是为了让孩子能成为一个优秀学生，并以平常人的心态，用朋友的方式与家长交谈，就一定能得到家长的理解、支持和配合。”田晓礼老师的观点，道出了郑州八中老师群体对教育的热诚、责任和奉献。

　　校长叶小耀说：“优秀班主任的引领，是八中教育的基石；一大批年轻教师的快速成长，是八中教育的希望。”

　　吴战利主任在研讨会最后的总结中强调：班主任要注重经验的积累和升华，要完成从经验到思想的飞越，要有班级建设的理念。最后，布置了下一周班主任研讨会的主题：“班级小组建设的艺术”。

　　此次郑州八中班主任研讨会，向班主任们印发了《与家长沟通的艺术》合订本。