四中举行新近教师过关课

合作探究，展现道德课堂魅力

课堂学生互动

与学生共同探讨

问题答疑

趣味课堂

    为促进新教师的专业成长，提升新教师的业务素质，近日，郑州四中2014年新进教师过关课在迎宾校区拉开帷幕。经过精心准备，14名新教师每人上了一节“过关课”。闫培新校长、陈峻副校长等领导及部分教师参加了现场的听课评课活动。

    开学初，学校针对今年的新教师成长出台了“新教师岗位培训基本要求”、“新教师培养方案”等，并先后组织了新教师的“上岗课”“提高课”等，督促和指导新教师一边通读本学科的教材，一边及时撰写教学反思和成长心得。本次过关课，学校给予了充分的重视，确定了详细的活动方案，并安排拍照与全程录像，为课后反思保存宝贵材料。在课后给予切中肯綮的建议，让青年教师们受益良多。这些富有人性关怀而又具体实在的工作，让新进教师们感受到了来自四中大家庭的温暖。

    台上一分钟，台下十年功。从接到过关课讲课安排开始，新进教师们就开始了紧张的准备工作认真钻研教材，从与指导老师商榷讲课课题及授课班级，到编写教学设计、导学案，制作课件，内心绷紧一根弦，都希望讲好这“第一堂课”。在试讲过程中，指导教师对每一节课都认真观摩，并诚挚地提出相应的改进意见，促进他们的不断进步。在领导和指导教师关怀和悉心指导下，让新进教师信心倍增，经过指导教师的精心培育和自己的不懈努力，新近教师在“过关课”上 充分展现了个人的课堂风采。 

    通过此次过关课，让新进教师在最短时间内进入了教学角色，也让新进教师们看到了自己的不足和缺点，促使他们得到了一次成长和超越自我的机会，向成为一线合格教师的目标迈上了一个新的台阶。