[9中]考试数据分析改善教学

试卷总体情况分析

学生成绩分布分析

学生作答选项分析

    上周末进行了高一、高二年级月考，此次月考利用了郑州9中与必由学公司合作的学习诊断系统，上学期已经就这个系统进行过教师全员培训和各学科的骨干培训，特别是是年轻老师已经基本掌握了系统的使用，完成了相应的学习任务。

    此系统从教师的出题、知识点标定、网上评卷、合分、考试报告的生成等环节进行了统一的要求，规范了我校大型考试流程。同时，系统也从年级、班级、学科层面做出了及时的考试结果反馈，报告中有试卷的总体情况分析、各题的选项分析、学生在各个知识点上的得分情况分析、任课教师所教班级之间的对比分析、成绩整体分布情况分析等等，教师和学生通过查看相应的考试报告，认真总结和分析考试，教师完成了“基于精确考试数据统计的讲评课”。

    考试报告中呈现出了教师的教和学生的学过程中的薄弱知识点，用数据反映教育教学中的难点，解决评价结果与教学目标一致性问题，实现教师由经验教学向有效教学的转变。