四中召开第十五届常规教学质量月动员会

教务处主任刘继勋解读质量月活动方案

全体教师认真听讲

    常规教学质量月活动作为郑州四中精品教学活动，已开展了十四届，为了进一步动员全校教师积极参与研究、交流，优化常规教学各环节，促进教育教学观念不断提升，3月2日下午，四中启动了第十五届常规教学质量月活动。

    在动员会上，教务处主任刘继勋对质量月活动方案进行了解读。每届质量月围绕教育教学及教师专业技能的提升，都会设置一个主题，该届主题为“探索课堂教学中达成学习目标的路径”。活动内容丰富多彩，具体包括上课、观课、主题教研、交流活动、学法分享活动、常规检查等六项。

    上课。学校安排了不同层次人员的研究课，以备课组为单位围绕活动主题各上一节；选取部分2013年新入职青年教师作为代表，上青年教师汇报课；适时集中安排入职两年以内教师的随堂课。上课重点探索各学科完成教学目标的路径。

    观课。质量月期间，学校中层及以上领导、教师观课具有明确的要求，不仅要记录详尽，而且每次观课要“找到一个亮点、提出一条建议”。

    主题教研。在研讨的基础上，制订教研组和备课组学科作业建设规划方案，要求目标内容具体，体现学科特点和以往作业建设成果，措施可操作，有任务分工及完成时间节点。

    交流活动。适时组织教研组长、备课组长、青年教师和年级教育教学的交流活动。

    学法分享活动。及时开展学法分享活动，指导学生高效学习。

    常规检查。教务处及教研组对作业、教案、学情、教学秩序进行调研和抽查。

    据悉，常规教学的基本环节是指“备、讲、练、考、评、辅”，对持续提升教育教学质量起基础作用。从2007年开始，郑州四中将每年3月份和10月份作为学校常规教学质量月，每次选择常规教学的一个或几个方面作为载体。