领导就召开此次研讨会发言

教师分享教学心得

全体教师分组教研课题

　　为加强校内教学研讨，促进道德课堂实施，近日，郑州市金水区第七十一中学2013—2014学年教学研讨会顺利召开。校长马松涛、书记温连生、主任胡建中以及全体一线教师出席此次研讨会。
　　　
　　教学研讨会是每学年一次的学校教育教学的例行重要会议之一，学校高度重视。会议召开前两周，教务处面向全体教师征集得出“怎样在课堂上让学生动起来”和“怎样进行国家课程的二次开发”两个研讨课题，然后由每位教师结合自身教学实际思考并撰写文字稿，以表达自己对两个课题的做法、困惑及感想。教务处将老师们上交的心得体会进行汇总后，组织不同学科的8位教师在教学研讨会上进行典型经验介绍，与大家交流分享。随后，以语文、英语、数学等学科教研组为单位全体教师分开对两个课题展开激烈讨论，教研组长将各组讨论汇总点评，教学校长总结发言。
　　　
　　学校推广实施的“探究学习+调节教学”课堂模式就是在广泛调动同学们的课堂积极性，教学研讨会的讨论也仿佛课堂上学生分组一样，激发了教师们的教研兴趣。教学研讨会集合了一线教师的智慧，形成了对于“怎样在课堂上让学生动起来”和“怎样进行国家课程的二次开发”两个课题的共识：“动起来不是仅仅组织学生活动，还包括动手动脑、交流分享”、“ 教师要充分整合和利用各种教学资源，创新使用文本，提高教育教学效果。”
　　　
　　教学研讨会有效地帮助教师对道德课堂实施进行反思，有助于教师完善教学设计、问题设置、评价体系，提高课堂的有效性，实现绿色的生命的课堂。