语文组花波教师讲课

学生讨论《杨修之死》的原因

政治组刘媛教师上课

历史组侯志涵教师上课

评委老师认真听课打分

    11月25日下午，郑州三中青年教师公开课在学校录播教室拉开帷幕。

    本次比赛是本学年学校开展的郑州三中“青年教师五个一基本功大赛”连续性教学活动中的第五个环节——即每位青年教师上一堂优质公开课。该校共有18位青年教师参加公开课比赛，要求在45分钟的时间里上一节公开课，讲课题目与说课比赛的题目一致。经过前面粉笔字，教学设计，专业素质笔试，说课比赛环节的考查，青年教师已熟练掌握了扎实的教学基本功，具备了成熟稳定的心理素质，更加自信了。

    此次活动参赛教师人数较多，为不影响正常教学活动，学校把比赛活动分文理科，分别安排在周一和周三的文理科教研时间，要求用三周的时间完成本次活动。三中教师把此次活动做为一次重要的学习机会，没课的教师都积极去听课评课，认真地写下每位比赛教师的精彩之处和不足，并写出了自己的意见和建议。部分教师利用班班通资源平台提供的直播平台观看了比赛。学生们的精彩提问，老师们的精心设计，精彩讲解不时引来阵阵掌声。

    语文组花波老师讲了《杨修之死》这篇课文，从《三国演义》的精彩视频片断入手，引出杨修之死的写作背景，并让学生用自己的语言复述故事情节，分析主要人物曹操、杨修的性格。以小组合作的方式把同学们分组对“杨修之死是否完全归因于曹操”展开辩论。通过辩论教会学生很多为人处世的道理。政治组刘媛教师讲了《生命因独特而绚丽》一课，通过指纹、笔迹引入本文，每个人的生命都是与众不同的。通过对比刘翔和姚明的相同点和不同点，引导学生思考他们的成功之路对自己的启示，通过分享探究环节结合名言，让学生谈一下自己的理想，决定理想的根据是什么，计划通过什么途径来实现，同学们踊跃发言说出了自己的理想，并提出了实现理想的具体办法。这堂课气氛活跃，学生参与度高，目标顺利达成。历史组侯志涵老师讲了《第三次科技革命》一课，该课重点突出，紧紧围绕重点设计教学活动，教师情绪饱满，很好地激发了学生的思维及表达。

    学校利用录播教室对本次活动进行了全程录像，要求参赛选手反复观看自己的比赛录像，认真反思，及时发现自己上课过程中的优点和不足，对出现的问题进行深刻剖析，不断提升自己的教学水平！