高三年级长李太璞老师向家委会成员通报近期年级工作

家长们畅所欲言提出合理建议

家委会成员和部分班主任老师合影

形如姐妹的家长与班主任

　　为了更好地帮助高三毕业班同学们静心学习、减轻压力，郑州市回民中学高三年级在开展趣味运动会、开设心理课堂等活动后又积极与家长沟通、联系，不仅通过个别家访的方式深入到同学们的家庭了解情况，更通过多次举办家长委员会协调会的形式了解各班同学们在学习、心理和身体等方面存在的困惑，及时通报学校、年级的活动，使学校教育和家庭教育紧密结合，形成了和谐的互动，共同为毕业班学子营造了良好的外部环境。

　　在高三毕业班的家长委员会协调会上，家长们对郑州市回民中学的教育教学质量充分肯定，特别是回中的“绿色教育理念”的实施，不仅让孩子们知识上有了长足的进步，同时能够因材施教、广泛参与，利用各种形式的活动增长、展示孩子们的特长，使回中的学生们成为了一个个“知识+特长”型人才，更符合未来社会发展的需要。

　　高三15班王国豪的家长深有感触地说：“孩子在回中我很放心，无论是在初中还是高中，每一个班主任都对孩子特别关心，孩子不仅成绩在稳步提高，更重要的是他保持了健康良好的心态，这是他一生最大的收获，也是我作为单亲妈妈感到最幸福的事。”

　　家校联合一直是郑州市回民中学的办学特色之一，通过多种形式的家校联合活动使同学们学校教育得以巩固、家庭教育得以提升，同时家长积极参与学校和年级活动、提出建设性的意见、建议对郑州市回民中学内涵发展、特色发展发挥着重要作用，也是郑州市回民中学承担社会责任、回馈社会的重要途径。